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践行教育科技人才“三位一体”战略，《焦点访谈》聚焦通院！

时间：2022-11-28 点击数：

教育体系支撑人才建设
人才建设支撑科技创新
科技创新支撑国家战略

——朱松纯

党的二十大报告将教育、科技、人才作为专章阐述，第一次把科教兴国、人才强国、创新驱动发展三大战略放在一起统筹安排，一体部署，引发各界关注。报告指出，教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑，必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，开辟发展新领域、新赛道，不断塑造发展新动能、新优势。

通用人工智能是人工智能的初心与终极目标，是大国科技竞争的最前沿，朱松纯教授自回国伊始就同时布局教育、科技与人才，引领我国通用人工智能的研究，抢占国际人工智能制高点。

教育体系支撑人才建设。 教育是人才之基，教育体系离不开学科建设，北京大学是世界智能学科的诞生地，自2002年成立全国首个智能科学系之时，最早设立了“智能科学与技术”本科专业，开启人工智能领域专业人才的系统性培养，并于去年成立智能学院，构建完备的人工智能学科体系。今年9月，教育部公布“智能科学与技术”专业成为新增的交叉门类的一级学科，与数学、物理、化学和计算机等学科平行。

人才建设支撑科技创新。 人才是科技发展的第一要素，通院一是培养内生力量——在北大清华的支持下打造“通班”，构建“通识、通智、通用”的“通才”培养框架，组建一支具有全球视野的通用人工智能“科技王牌军”。二是持续从海内外引进高水平人才，并主动为人才解决后顾之忧，让大家可以心无旁骛地从事自己的科研工作。

科技创新支撑国家战略。 科技是第一生产力，在北京市、科技部等单位的支持下，通院面向国家重大战略需求，布局通用人工智能这一最前沿科技，以原创的哲学思想作为指导，以有组织科研的方式组建大团队开展科研攻坚，实施 “小数据、大任务”范式等原创的技术路线，力争在通用人工智能前沿基础理论、关键算法、创新应用方面产生颠覆性的技术和原创性的科研成果，助力北京建设成为国际科技创新中心、打造全球人工智能创新策源地。

通研院充分发挥新型研发机构的自主性与灵活性，在组织机制方面的大胆创新为二十大报告提出的科技教育人才“三位一体”发展战略提供了鲜活的注脚与案例，请大家跟随《焦点访谈》，走进通院，一探究竟。

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践行教育科技人才“三位一体”战略，《焦点访谈》聚焦通院！

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